El equipo de orientación nos ayuda

En este espacio os daremos pautas y consejos para trabajar  con vuestros hijos en casa de manera que mejore su lenguaje y todas aquellas dificultades que podemos encontrar.

orientaciones para mejorar lenguaje

Logros importantes del desarrollo: Niños de 3 a 4 años de edad (Esta información la he recogido de la siguiente página web: www.healthychildren.org)

Con el tercer cumpleaños de su hijo, los “terribles dos años” terminaron oficialmente y los “años mágicos” de tres a cuatro empiezan; un tiempo en el que el mundo de su hijo estará dominado por la fantasía y la imaginación vívida. Durante los siguientes dos años, madurará en muchas áreas.

A continuación encontrará algunos logros que debe observar.

Logros en sus movimientos

• Salta y se para sobre un pie hasta por cinco segundos
• Sube y baja escaleras sin apoyo
• Patea una pelota hacia adelante
• Tira una pelota con la mano
• Atrapa una pelota que rebota la mayoría de las veces
• Se mueve hacia adelante y atrás con agilidad

Logros importantes con las destrezas de las manos y dedos

• Copia formas cuadradas
• Dibuja una persona con dos a cuatro partes del cuerpo
• Utiliza las tijeras
• Dibuja círculos y cuadrados
• Empieza a copiar algunas letras mayúsculas

Logros importantes del habla

• Comprende los conceptos de "igual" y "diferente"
• Ha dominado algunas reglas básicas de la gramática
• Habla en oraciones de cinco a seis palabras
• Habla lo suficientemente claro como para que lo comprendan los extraños
• Cuenta historias

Logros importantes cognoscitivos

• Nombra correctamente algunos colores
• Comprende el concepto de contar y puede conocer algunos números
• Enfrenta los problemas desde un punto de vista individual
• Empieza a tener un sentido claro del tiempo
• Sigue órdenes de tres partes
• Recuerda partes de una historia
• Comprende el concepto de igual/diferente
• Participa en juegos de fantasía

Logros importantes sociales y emocionales

• Se interesa en experiencias nuevas
• Colabora con otros niños
• Juega a "mamá" o "papá"
• Incrementa su creatividad en los juegos de fantasía
• Se viste y desviste
• Negocia las soluciones para los conflictos
• Es más independiente
• Imagina que muchas imágenes desconocidas pueden ser "monstruos"
• Se considera como una persona que incluye el cuerpo, mente y sentimientos
• Con frecuencia no puede distinguir entre la fantasía y realidad

Logros importantes del desarrollo: Niños de 4 a 5 años de edad  (Esta información la he recogido de la siguiente página web: www.healthychildren.org)

Logros en sus movimientos

• Se para en un pie durante diez segundos o más
• Brinca, da volteretas
• Se columpia, trepa
• Puede saltar en un pie

Logros importantes con las destrezas de las manos y dedos

• Copia triángulos y otros patrones geométricos
• Dibuja a las personas con cuerpo
• Escribe algunas letras
• Se viste y desviste sin ayuda
• Utiliza tenedor, cuchara y (algunas veces) cuchillo de mesa
• Suele encargarse de sus propias necesidades fisiológicas en el inodoro

Logros importantes del habla

• Recuerda parte de una historia
• Habla con oraciones de más de cinco palabras
• Usa el tiempo futuro
• Narra cuentos más largos
• Dice nombres y direcciones

Logros cognitivos

• Puede contar diez o más objetos
• Dice correctamente el nombre de por lo menos cuatro colores
• Comprende mejor el concepto del tiempo
• Tiene conocimiento de lo que se usa cada día en casa (dinero, alimentos, electrodomésticos)

Logros importantes sociales y emocionales

• Quiere complacer a los amigos
• Quiere ser como sus amigos
• Es más probable que acepte reglas
• Le gusta cantar, bailar y actuar
• Muestra más independencia y hasta puede visitar solo a algún vecino inmediato
• Está consciente de su sexualidad
• Puede distinguir la fantasía de la realidad
• Algunas veces es exigente, otras es sumamente colaborador

(Pincha aquí para más información: https://www.healthychildren.org/spanish/ages-stages/preschool/Paginas/default.aspx)